六年级女孩参加比赛，还需要妈妈陪同？得知真相后，我泪目了！
“妈妈，我的胳膊一直好疼!”一整天高强度的比赛结束后，李毓涵才将自己的身体状况告诉一直陪自己比赛的妈妈。
妈妈心疼的将她揽在怀中，母女俩从容地走出赛场。
妈妈说：“比赛结果并不重要，充分感受比赛过程是我和孩子共同需要的，现在我想快点带她回家，让她好好休息一下。”
在“第11届世界思维导图暨快速阅读锦标赛沈阳城市赛”的225名参赛选手中，坐在中间最后一排的李毓涵和坐在她右侧的妈妈，她们与选手们笔下那些彩色的线条、图画交相辉映，成为思维导图沈阳城市赛比赛现场一道靓丽的风景线。
01
赛前三天受伤，退赛or参赛？
10月22日，下午第三节课课间休息，李毓涵和同学们在玩耍时不慎被绊倒，双手杵地。当时并没觉得有什么大碍，继续上学。
直到晚上回家，手臂疼得厉害，父母才带她来到沈阳市骨科医院急诊科。经检查，确诊为双桡骨骨折，打板固定1个月，3个月的恢复期。
小毓涵的两只胳膊被纱布缠得硬邦邦的，手臂活动受限，只有手指可以活动。为了确保不受二次损伤，医生建议要避免小臂的肌肉拉伸、劳累和小臂旋转。
可是距离10月26日的“第11届世界思维导图暨快速阅读锦标赛沈阳城市赛”仅剩下三天时间。
毓涵对妈妈说：“我想参加比赛。”这让父母陷入了两难。
女儿喜欢思维导图，虽然接受正规训练才四个月，但是能在家门口参加世界思维导图锦标赛真的是十分难得的机会。可是孩子现在双手臂受伤，连拿笔翻书都难，怎么比赛？
02
家长陪同进赛场，同意or拒绝？
小毓涵很坚持，自己一定要参加这次比赛。为了达成女儿的心愿，毓涵的父母联系到比赛组委会，寻求帮助。
“家长可以陪同孩子进考场吗？”接到毓涵妈妈的电话，组委会的老师很吃惊。但详细询问了解了毓涵的情况后，老师被小女孩对思维导图的热爱，对比赛的执着感动了。
虽然比赛已经举办到第11届，但是家长陪同孩子进考场还是没有先例。组委会考虑比赛强度会不会影响孩子的伤势恢复？因为自由创作2小时，阅读分析2小时，听记1小时，这样高强度密集型的赛事，本身就是一场脑力和体力的双重考验。
经过综合考虑，组委会决定劝李毓涵退赛。
但是孩子很坚持，为了参加这次比赛，她做了很充足的准备。从报名开始，她就一直研究别人的获奖作品，暗自努力，课余时间一直在练习，期待自己也能完成一幅很有毓涵特色的完美导图。不想因为受伤失去这次参赛机会。
所有人都被李毓涵的执着感动了，最后组委会一致同意妈妈陪同毓涵一起进入赛场，帮助毓涵拔笔帽、递换画笔、橡皮擦、翻页等。
03
坚持完成比赛，痛并快乐着
比赛这天，毓涵早早地起床准备赶赴考场。为了不让毓涵打着板、绑着纱布的手臂吸引太多目光，妈妈给她准备了一套粉色的宽松运动套装，让胳膊藏在袖子里。
但胳膊实在太“粗”了，袖子还是被撑得满满的。
按照排位，李毓涵参赛的座位在左一排第九座，为了妈妈的陪同不影响其他参赛选手，跟组委会申请，将座位调换到最后一排。
这样，母亲陪坐在孩子右侧，既能帮女儿，又不影响其他人。
即使这样，家长陪同比赛还是引起了大家的注意。尽管胳膊已经藏得很好了，但缠着纱布的半个手掌还是被所有人发现了。大家纷纷投来赞许的目光。
妈妈在李毓涵的右后侧落座，比赛的四个半小时，她和女儿配合默契，小毓涵每场比赛都在规定时间内完成。
紧张的比赛让她无暇顾及伤痛，心里只想着赶快完成自己的作品。因为这次参赛机会来之不易。
直到比赛结束，她才告诉妈妈，手臂一直都很疼。高强度的比赛，让她很疲惫，回家的路上，她在车上就睡着了。
04
邂逅思维导图，从作业到热爱
2017年8月那个暑假，在暑假作业里李毓涵第一次邂逅思维导图。
拿着学校统一印制的这张有线条，有框架的导图，她不知道该如何下手。毓涵和所有没接触过思维导图的孩子们一样，以为思维导图就是配文字的简笔画。
小毓涵，不想报班学，觉得那样会给自己增加学习的负担，父母也很尊重小毓涵的意见。后来妈妈送她一本书，让她自己学习。
但是毓涵妈妈并没有停止对思维导图的了解。她认识到，思维导图是镜像化脑内地图，引导和促进升级我们的思维模式。
毓涵妈妈说：“通过了解思维导图后，我相信思维导图的专业学习很有必要，于是坚持让孩子接受专业训练。我们找到了世界思维导图锦标赛沈阳组委会，在工作人员的安排下我们来到指定机构万象教育长白校区试听，没想到试听了一次后，毓涵就爱上了。”
今年6月份，小毓涵参加了思维导图假期集训，刚开始的时候，李毓涵画得并不好。抓不住重点，字和图总是不能很好的结合，文字过多显得密密麻麻。
经过一段时间的学习，在老师的专业指导下，现在能够很顺利地独自完成一个导图，也能很快抓住重点，记住相关内容。
思维导图郑老师说：“李毓涵是个特别认真的孩子，平时在画导图的时候也是严格要求自己，无论是在内容，还是构图和线条上都对自己有着很高的要求。她的思维也很广阔，总能在课上说出一些新颖的点子。”
小毓涵将思维导图运用到了自己的学习中。在期末学习总结，语文、数学、英语的单元小结时，她都用思维导图的方式，快速总结知识点，很轻松地完成课程复习。
现在，她已经彻底爱上了思维导图。
在这次城市赛中，李毓涵的双臂因为受伤受到限制，影响了绘制，但是她的思维逻辑没有受限，在作品中处理得很好。自由创作、阅读分析、听记笔记总成绩良好，顺利晋级中国赛。
是怎样的一份热爱，才会让李毓涵忍受伤痛，负伤参赛？
是怎样的一份付出，才会让李毓涵在高强度的比赛中胜出？
是怎样的一份支持，才会让妈妈亲自陪孩子参加比赛？
组委会彻底被她的精神所感动，大赛负责人梅艳艳老师得知此事后，特意为李毓涵同学颁发了“特别奖”作为鼓励。
第11届世界思维导图锦标赛赛事执行主席梅艳艳女士为毓涵颁奖
在这个层林尽染的秋天，妈妈陪同小毓涵参赛的画面犹如思维导图那精美的中心图，发散出一道道耀眼的光芒。
相信这光芒犹如李毓涵笔下那精彩纷呈的图像，勾勒有形的线条，深藏在大脑中的信息，层出不穷，生生不息。